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为走近学生活成峡谷工具人,这位王者荣耀最惨老师到底是谁?

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有位被称为“王者荣耀最惨老师”的教师,为拉近与学生的距离主动入坑《王者荣耀》,却渐渐活成了“峡谷工具人”,游戏里他全程围着学生转,扛伤害、让buff、关键时刻送人头救队友,几乎没机会体验Carry的快感,完全牺牲了自己的游戏体验,这份看似“惨”的举动背后,实则是老师为走进学生世界、搭建沟通桥梁的用心,以妥协自身游戏乐趣为代价,换来了与学生更亲近的关系。

“李老师,你鲁班又被妲己秒了!”“老师,你这辅助怎么不跟团啊?”周五下午的课后托管室里,一群初三学生围着语文老师李建国的手机屏幕,笑得前仰后合,而屏幕那头,李老师的鲁班七号正躺在泉水里,战绩停留在0-7,他扶了扶眼镜,一脸无奈:“这妲己怎么总盯着我……”

李老师今年42岁,教了20年语文,原本是个连“打野”“辅助”都分不清的游戏小白,直到半年前,他发现课堂上总有学生偷偷讨论“蓝buff刷新时间”“新英雄技能”,提问时眼神飘向桌洞,作文里更是满屏“carry全场”“逆风翻盘”的术语,为了能和学生搭上话,他咬咬牙,在儿子的指导下下载了《王者荣耀》。

为走近学生活成峡谷工具人,这位王者荣耀最惨老师到底是谁?

没想到,这一入坑,就开启了他的“悲惨峡谷生涯”。

先是熬夜练英雄熬出了黑眼圈,为了记住每个英雄的技能,他把技能描述抄在备课笔记背面,上课间隙偷偷看,结果第一次跟学生开黑,选了个自以为简单的后羿,刚出门就被对面兰陵王秒了三次,学生们在语音里哀嚎:“老师你别乱跑啊!我们跟不上!”那天之后,他多了个外号——“峡谷移动ATM”。

更惨的是,上课也逃不开王者的“支配”,有次讲议论文论点,他举例说“要像团队作战一样分工明确”,立刻有学生举手:“老师,那你觉得射手该怎么配合辅助?”他瞬间卡壳,支支吾吾半天,被学生笑着调侃:“老师你青铜段位,肯定不懂高端局的配合。”还有次批改作文,看到学生写“我的班主任就像东皇太一,总能把我们‘吸’在教室里”,他愣了三分钟,才掏出手机查东皇太一的技能是什么意思。

最让他哭笑不得的是“承诺翻车”,上个月月考,他跟学生打赌:“全班平均分进年级前三,我带你们五排飞一把。”结果学生们铆足劲考了第二,他硬着头皮开了房间,选了个蔡文姬,全程只敢跟在学生身后加血,还不小心把技能加给了对面的英雄,结束后,学生们拍着他的肩膀安慰:“老师没事,下次我们带你躺赢。”

但就在这份“惨”里,李老师慢慢发现了变化,以前下课就躲着他的男生,现在会主动拉他开黑;不爱写作文的女生,会把王者里的故事写成素材给他看;就连上课爱走神的学生,也会因为他偶尔插一句“就像玩王者要预判敌人走位一样,读课文也要预判作者思路”而坐直身子。

上周班会课,李老师在黑板上写了一行字:“峡谷里没有永远的青铜,学习里也没有永远的差生。”底下的学生们齐声喊:“老师,下周我们带你上白银!”

看着这群笑着的孩子,李老师摸了摸手机里那个0-7的鲁班七号,突然觉得,虽然在峡谷里被虐得很惨,但能走进学生的世界,这份“惨”,好像也挺值的,毕竟,比起“最惨老师”,他更想做学生眼里“最懂他们的老师”。

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